sábado, 28 de septiembre de 2013

Curriculo de 2 grado de FR (2013-2014) HISTORIA-GEOGRAFIA-ARTE-DEPORTE

Partes de Historia y Geografia

Historia

Este año 2013-2014, comenzamos con la historia.

El año pasado vimos muchas cosas de los dinosaurios, como teniamos planeado. Ademas ayudo mucho el "Dinotren" (serie infantil televisiva).

Hicimos un Lapbook de los dinosaurios, usando la pagina oficial de esta serie, y un monton de cositas mas en las que mi hijo estaba interesado.

Le compramos figuritas de goma de diferentes dinosaurios... en fin que pensamos que habia agotado esta etapa.

Este año, decidimos por lo tanto comenzar a estudiar a los hominidos (y llegar hasta los egipcios si se puede), pero no sin antes hacer un paneo para interconectar las epocas historicas y entender un poco la relacion de unos hechos con otros. 

Tambien estaremos estudiando la propia historia. Ya el sabe quienes son los miembros de su familia y de donde proceden, etc... pero quiero que lo pongamos en papel, porque asi es mucho mas sencillo organizar todo aquello que conoce y aclarar lo que no.
 
  • Formacion de la tierra y primeros seres vivos.
  1. Visita a museos
  2. Primer capitulo de la serie infantil "Erase una vez el hombre"
  3. Primeros capitulos del documental "Caminando entre dinosaurios". 
  4. Comenzar nuestra linea de tiempo.
  • Dinosaurios---ha retomado este interes debido a que comenzamos a revisar la evolucion de la tierra.
  1. Visita a sitios con fosiles de Dinosaurios, Museo de ciencias en Viveros.
  2.  Juegar a ser paleontologo con hielo.
  3. Juguete para encontrar figuras en el yeso, a modo de paleontologo.
  4. Libros sobre dinosaurios.
  5. Documental "Caminando con dinosaurios".
  6. Serie infantil "Dinotren" 
  7. Seguir incluyendole dinosaurios al lapbook.
  8. Dibujar dinosaurios.
  9. Juegos con imagenes de dinosaurios.
  • Eras geologicas
  1.  Utilizando libros y la Linea del tiempo.
  • Hominidos y animales despues de los dinosaurios.
  1. Visitas a museos como el de Viveros, el museo de prehistoria y el museo de etnologia.
  2. Libros sobre hominidos y animales de esta epoca.
  3. Serie infantil "Erase una vez el hombre", capitulos 2 y 3.
  4. Visita a sitios arqueologicos de la localidad, donde pueda verse in situ las pinturas rupestres, como por ejemplo "las cuevas de la araña en Bicorp"
  5. Realizacion de actividades que emulen al hombre prehistorico como pintura con pigmentos naturales y con las manos, realizacion de objetos de arcilla, etc...
  • Civilizaciones antiguas, Egipto (no se si lleguemos hasta aqui este año porque iremos sin prisa pero sin pausa, deteniendonos en aquello que llame la atencion de FR y avanzando rapido en aquello que no)
  1.  Imprimibles, visitas a museos, etc... aun no lo tengo muy claro, porque lo veo bastante lejano ;)
    Geografia
    • Geografia:-- El año pasado FR disfruto muchisimo aprendiendo sobre continentes y oceanos... asi que este año trabajaremos con paises y accidentes geograficos.
    1.   Comenzaremos a introducir accidentes geograficos (lo teniamos planeado para el año pasado, pero no le interesó, asi que lo dejamos para mas adelante. Espero que este año podamos trabajar en esto), etc... guiandonos por imprimibles montesorisacados del blog deManualidades Educativas.
    2.  Continuaremos utilizando: globo terraqueo, mapas del mundo, mapas por paises, libros de la biblioteca, imprimibles varios, revisates, mapas locales de la oficina de turismo, etc...
    3. En la segunda mitad de este año comenzaremos a jugar a los viajes por el mundo, para comenzar a estudiar paises, su cultura, monumentos y accidentes geograficos importantes, bandera, comidas, etc...
    Arte-Manualidades

    Este año vamos a combinar el estudio del arte y las manualidades con las demas materias, intentando utilizarlas para hacer proyectos.

    Una cosa que me llena de alegria es que FR a descubierto que disfruta pintando y amasando plastilina (cosa que en años anteriores no sucedia), por lo que le dare muchas mas oportunidades para que explore esta nueva etapa.

    Seguiremos haciendo actividades guiandonos por las estaciones y cada vez incluiremos tecnicas nuevas para que siga experimentando.

    Por lo pronto tengo dos carpetas de pinterest llenas de ideas ;) Arte y manualidades, mas las 4 carpetas que tengo para las estaciones del año. Te invito a que las revises para que tomes ideas.

    En general continuaremos:

    -Pintando con todo tipo de material (con creyones de cera, con lapices de colores, con rotularores/marcadores, con tiza, con boligrafo, con marcadores de pizarra permanentes y borrables, con pinceles y rodillos, con las manos y los pies... con tempera, acuarela, pintura de tela, pintura de cristal, pintura acrilica).
    -Pintando sobre varias superficies (papel, cartulina, cartón, madera, cristal, tela, etc...).
    -Amasando, desde plastilina, hasta arcilla, o masa para pan o piza.
    -Recortando (papel, cartulina, tela, plastico, etc)
    -Trabajando con material reciclado (cajas, hueveras, cartones, tapas, embases de leche, etc)
    -Pegando (con scotch, con pegamento blanco, con pegamento en barra, con pegamento de purpurina)

         -Seguiremos usando los imprimibles, asi como todo tipo de material reciclado relacionado con las letras y las palabras que nos permita  rasgar y recortar, doblar papel, amasar plastilina y muchas más cosas divertidas.

     Deporte

     -Correr, saltar, trepar, etc...
         -Bicicleta con amigos.
         -Karate en el polideportivo municipal.
    -    -Rugby
         -Karting en el circuito.
         -Y muuuuuuuuuuuuucho tiempo para jugar
        

    :::

    Otros
    • Provar el Little Musician de Brill Kids
    • Intentarlo otra vez con el time4learning.
    ***
    1. Se aceptan ideas... 
    2. Si alguien sabe de paginas con ideas de este tipo en español e ingles les agradecere me avisen.
    Esto es todo por ahora, pero se que volvere a este tema.. 
    queda mucho por definir... 
    aunque tambien es divertido ir descubriendo por el camino ;)
    Cualquier idea sera bien recibida.
    Besitos

    ***

    *
      
    *Para ver el programa del año 2011-2012, dirijase a  Programa de Lectura y Escritura.2011-2012

    ¿Qué les parece?
    ¿Me recomiendan algún otro material??


    ***
    1. Se aceptan ideas... 
    2. Si alguien sabe de paginas con ideas de este tipo en español e ingles les agradecere me avisen.
    Esto es todo por ahora, pero se que volvere a este tema.. 
    queda mucho por definir... 
    aunque tambien es divertido ir descubriendo por el camino ;)
    Cualquier idea sera bien recibida.
    Besitos

    ***

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